幼儿园集体科学活动中教师教学行为的观察研究——以邯郸市为例的开题报告

幼儿园集体科学活动中教师教学行为的观察研究——以邯郸市为例的开题报告一、研究背景与研究意义现代幼儿园的教育理念已经发生了极大的转变，其中包括更加注重幼儿园学科课程和集体科学活动的开展。而在幼儿园的集体