第3课时用乘法两步计算解决问题教案设计

上课解决方案教案设计设计说明本节课是在学生已经会用表内乘、除法以及加、减法解决简单两步计算的实际问题的基础上进行教学的。让学生根据连乘应用题中数量关系的特点，利用不同的已知条件解答问题，或从问题入手，