小制作角的初步认识》教学教案

小制作角的初步认识》教学教案 小制作角的初步认识》教学教案 　　1、结合详细情境初步认识角、知道角各部分的名称；能借助三角尺认识直角、锐角和钝角，会用直角符号表示直角；会用简单的方法比较角的大小，初步