草船借箭教学设计_22

《草船借箭》教学设计 【设计理念】 基于"研究性学习'理论的"研究性阅读'教学模式，重在培养学生的自主阅读、自主感悟、自主发展的语文综合素养。《草船借箭》一文，无论是从课文主题、人物形象