全县开展“两学一做”学习教育纪实

全县开展“两学一做”学习教育纪实全县开展“两学一做”学习教育纪实xx县共有基层党__613个，党员1.8万余名，在“两学一做”学习教育中，县委以一系列扎实有效的举措把学习教育推向深入，推动每一名党员干

全县开展“两学一做”学习教育纪实 “” 全县开展两学一做学习教育纪实 xx__6131.8“ 县共有基层党个，党员万余名，在两学一 ” 做学习教育中，县委以一系列扎实有效的举措把学习教育推 向深入，推动每一名党员干部提振精气神、展示新作为，为 全县经济社会健康持续发展提供强有力的保障。 —— 紧扣主题，系统谋划筹备 源头是保障，学习教育开展之前，先行开展了调查研究、 ____ 思想发动、党关系排查、党整顿四项工作，为学习教育 系 工 开展奠定基础。先后深入乡村、学校、医院、非公企业和社 定 学 社 __30___ 会走访调研余次，广泛听取各方面见建议，摸清了 次 各个行业、不同类别党员的需求，掌握了党员队伍现状、存 、 掌 在 __ 在问题。各级党采取召开党员大会、开展学习宣讲和开设 召 宣 __ 专栏等形式，把开展学习教育有关精神传达到每一个支部、 式 精 “__” 每一名党员。以关系理顺、参学党员不少为目标，采取 每 系 为 “__ 党支部自查、工作组核查等方式，深入开展找党员、党员 、 入 员 __”234 找活动，共找回失联党员名，纳入规范化管理党员 失 规 367__“”“” 名。采取县级干部挂钩帮、驻村工作队蹲点抓等 “ “ 。 45__ 措施，对个软弱涣散党量身制订整改方案，做到目标 软 整 “” 任务、方法步骤、时限要求、工作措施和责任主体五明确， 、 工 明 确保每个党支部有力有效开展学习教育。 有