幼儿园小班秋天教案

幼儿园小班秋天优质教案 　导语：《秋天》为了让小朋友会唱歌曲，感受秋风吹、树叶舞的意境。下面fla为您收集了相关的教案，希望对您有帮助! 　能分辨音乐的快慢，并大胆地用动作表现。 　每人一片秋叶

幼儿园小班秋天优质教案 导语：《秋天》为了让小朋友会唱歌曲，感受秋风吹、树叶舞 的意境。下面fla为您收集了相关的教案，希望对您有帮助! 能分辨音乐的快慢，并大胆地用动作表现。 每人一片秋叶。 1、教师朗诵歌词，引导幼儿进入意境。 ·幼儿与教师一起听伴奏朗诵歌词。 2、学唱歌曲并用动作表现。 幼儿跟随教师学唱歌曲。 引导幼儿一边唱一边大胆地用动作表现树叶飞的情景。 3、分辨并表现音乐的快慢。 ·教师用钢琴弹奏出快慢不同的音乐，模拟风声，启发幼儿想 像，两种风声有什么不一样，可以用怎样的动作来表示。 4、游戏：“秋风和小树叶”。 幼儿手持树叶，边唱歌边舞蹈，歌曲停时，教师用钢琴弹奏模 拟风声：风声快而强时，幼儿快速地飘来飘去;风声慢而弱时，幼儿 放慢动作;风声停，幼儿便停顿动作不动。 鼓励幼儿大胆想像多种动作表现风吹树叶飞的情境。 风停时，引导幼儿保持不同的造型不动，教师可以提问：“小 树叶，你飘到哪里?”幼儿自由答复：“我飘落在XXX。” 1.会用柔和优美的歌声唱歌。 2.想像并会用双手在头上、体侧、左右摆动，表现出多种树叶 飘落的动作。