部编版语文三年级上册习作《写日记》教案(含范文赏析与教学反思)
三年级语文上册习作“写日记”教案设计教材分析本次习作的内容是学写日记。教材呈现出了一则日记,语言浅显易懂,富有童真童趣。学生通过沟通,明确写日记的好处,知道日记里可以写些什么内容, 把握日记的格式。鼓
部编版语文三年级上册习作《写日记》教案(含范文赏析与教学反思)