初中语文语文论文语文教学因“材”施教

语文教学因“材”施教摘要：语文教学要充分利用所有教材，针对性的因“材”施教。语文课本，精讲精练；《古诗文诵读》，背诵浸润；自读课本，以读促写；推荐书目，鼓励阅读。关键词：因“材”施教  精讲  背诵