2022年大班语言活动教案小马过河

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2022年大班语言活动教案小马过河 2022年大班语言活动教案小马过河1 活动目标: 1.乐于倾听故事,感受故事生动、有趣的情节。 2.理解故事内容,初步认识深浅的含义,懂得深浅不是固定不变 的,而是随着比较对象的改变而改变的,理解深浅的相对性。 3.积极思考,能用语言大胆表述自己的想法。 4.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 5.领会故事蕴含的寓意和哲理。 活动重点难点: 活动重点:乐于倾听故事,感受故事生动、有趣的情节,能用语 言大胆表述自己的想法。 活动难点:理解故事内容,初步认识深浅的含义,理解深浅的相 对性。 活动准备: 场地准备:幼儿坐成半圆形 经验准备:幼儿学会律动《马儿跑》 物质准备:多媒体课件,各种小动物头饰(人手一个),玩具小 马,录音机磁带“√”“ⅹ”标志牌各一个 活动过程: 一、情境导入引起兴趣 1.幼儿随音乐《马儿跑》学马儿跑进入活动场地2.出示玩具小马 教师:刚才我们学什么动物跑到这里来的?我这儿也有一匹小马,今 天要讲一个关于小马的故事。

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