小学语文五年级教案-《嘱咐》教学设计之四

教学目标：1、学会10个生字，理解嘱咐、责备、快慰、无微不至、期望、勿从善小而不为，忽从恶小而为之等语词的意思。2、初步学会抓住重点词句深入理解课文的阅读方法。3、感受母亲勤劳善良的美德，领悟母爱的教

教学目标： 110 、学会个生字，理解嘱咐、责备、快慰、无微不至、期望、 勿从善小而不为，忽从恶小而为之等语词的意思。 2 、初步学会抓住重点词句深入理解课文的阅读方法。 3 、感受母亲勤劳善良的美德，领悟母爱的教育。培养热爱祖国， 报效祖国之情。 教学重点：抓重点词句，领悟母亲的教育 教学难点：理解课文结尾的含义 2 课时安排：课时 1 第课时 课时目标： 1 、学会生字词，理解嘱咐、无微不至等词 2 、读通课文 3 、感知课文内容，找出课文中的重点词句 一、谈话导入 师：同学们，我们每一个人都有一位伟大的母亲！说起母亲，我 想同学们会想起母亲为我们做运的事，对我们说过的话。我想问：当 你去上学时，母亲怎么说（生说）外出旅游时（生说），当你犯错时 （生说），当你有收获时（生说） 师：其实刚才同学们说的，就时平时母亲对我们的 mdash;mdash; 嘱咐（揭题，理解词语）今天，我们来学一学这篇课 1