怎样提高小学数学教学质量

怎样提高小学数学教学质量实施趣味化导学 小同学年龄小，自制力差，学习时心理因素影响占主导地位。教师只有遵循同学心理活动的规律，把学科特点和年龄、心理特征结合起来才干使同学愿意学、主动学。如果教师用