公开课《坐井观天》优秀教学设计

公开课《坐井观天》优秀教学设计 公开课《坐井观天》优秀教学设计   1、理解“坐井观天”的含义。   2、辩证地认识“井底之蛙”。   3、懂得对有缺点的人,应当给予帮助。   一、引出青蛙   1、

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