幼儿心理学教案幼儿的记忆

第五章 幼儿的记忆第一节 幼儿记忆发展的主要特征(一)教学目的 通过教学使学生掌握幼儿记忆的主要特征教学重难幼儿记忆的发展特点占教学方法 讲述法、谈话法、讨论法、练习法课时安排 2 课时教学过程:一、

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