儿童诗教学课题中期报告

儿童诗教学课题中期报告一、课题简况（课题核心概念界定、研究目标、研究内容、研究方法等）（一）概念界定我们研究的是“部编小学语文中儿童诗教学策略的实践研究”，其第一个核心概念是“儿童诗”，儿童诗首先是诗