2020年秋八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧6戊戌变法导学案无答案新人教版

6戊戌变法教师寄语不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知学习目标知道康有为、梁启超等维新派代表，了解 “百日维新”的主要史实。【课前预习】一、序幕——“公车上书” 1.背景:1895年,《_____