高中化学从微观结构看物质的多样性教案5苏教版必修2

第三单元 从微观结构看物质的多样性[第一课时 同素异形现象 ]【教学目标】1、从同素异形现象认识物质的多样性；2、以金刚石、石墨、足球烯等碳的同素异形体为例，认识由于微观结构不同而导致的同素异形