幼儿教师外出学习总结

幼儿教师外出学习总结 　　首先，我非常感谢校领导给我这次外出学习的时机，在这短暂学习的半个月中，我好似从里到外受到了一次洗礼，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，我受益匪浅，找到了自身的差

幼儿教师外出学习总结 首先，我非常感谢校领导给我这次外出学习的时机，在这短暂 学习的半个月中，我好似从里到外受到了一次洗礼，使我提高了认 识，理清了思路，学到了新的教学理念，我受益匪浅，找到了自身 的差距和缺乏。我从中学习到了很多知识，而且在这次培训中有幸 倾听了众多专家的精彩讲解，让我对教学有了更多新的认识。经过 这次的培训令我感触很大。 首先是王华老师给我们带来的“视觉大餐”，幼儿美术教学活 动的设计，让孩子从小感觉到自己很能干!接下来是西安交大的兀静 老师，给我们谈了幼儿园的艺术教育，学会在和孩子说话时举手投 足之间都要带有韵味。还有南京第一幼儿园的马建宁教授，强调要 关注孩子心灵的成长。……每一次学习就像一份精神粮食，不断地 滋养着我的思想，不断滋养着我的力量! 教育幼儿，要从爱出发。平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信 任的爱，这些都是老师爱的真谛。注意和幼儿沟通，幼儿就会信任 你，喜欢你。爱幼儿，还表现在老师对幼儿的尊重和信任，以及对 学生的严格要求，又要注意对学生的个体差异，区别对待。作为幼 儿老师的我更要关注的是蕴藏在课堂中那些只可意会、不可言传， 只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西，要关注那些伴随着 师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要 传授知识，而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情， 点化孩子们的学习方法，丰富孩子们的学习经验，开启孩子们的学 习智慧。为了让孩子健康快乐成长，是我工作的目标。 这次培训，每位专家老师精彩的讲座，让我开阔了眼界，更新 了教育教学理念，提升了活动创设水平。首先是对幼儿园五大领域