庖丁解牛教学设计

教 学 目 标一、知识与能力巩固重要文言字词句，并积累：目无全牛、游刃有余、踌躇满志、切中肯紫等成语；了 解古代散文与诗歌创作形象的不同。二、过程与方法读中把握形象，读中感悟道理，引导学生多角度解读寓