认识比教案

教材简析:这部分内容主要教学比的意义、比与分数、除法的关系。例1、例2教学认识比的意义。 认识比时，主要利用学生对两个数量之间关系的已有认识，先引导学生分别认识同类量的 比（例1）和不同类量的比（例2