大班语言（前阅读）《我的邻居是狐狸？》

大班语言（前阅读）《我的邻居是狐狸？》设计意图：《我的邻居是狐狸？》从一个全新的角度讲狐狸和兔子的故事。我把这个绘本故事设计 成大班两个课时的内容。其中第一课时的核心经验定位在“前阅读”，以阅读、理解