小学语文教师述职报告标题

小学语文教师述职报告标题 报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。怎样写报告才更能起到其作用呢？报告应

小学语文教师述职报告标题 报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明 为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内 容的真实和材料的客观。怎样写报告才更能起到其作用呢？报告 应该怎么制定呢？下面是我带来的优秀报告范文，希望大家能够 喜欢! 小学语文教师述职报告标题篇一 古语云：“书读百遍，其义 自现”，说的就是“读”的重要性。上课的时候，我着重于读， 但也注重读的方式和方法，那种“南郭先生吹竽”式的“读”是 没有什么效果的。从方式方法上来说，我把“读”分为个人“读”， 小组“读”，带“读”，抢“读”，竞赛“读”，其中学生最喜欢的 就是竞赛“读”了。具体操作是这样的，我把全班同学分为四组， 以组为单位，然后进行朗读比赛。一组在“读”的时候，其它组 就听，等到这组读完后，其它组就指出这组在“读”的过程中读 错的字。错一个扣10分，然后把这组的最后得分记入他们的学 期总分，学期末进行奖励。由于有这么一个强有力的竞争机制， 学生上课的参与热情相当高，他们大多能把别人读错的字找出来， 并且轮到自己读的时候也相当认真。事实证明，这种“读”的效 1 15 /