中班蒙氏数学认识序数1-5 教案及教学反思

中班蒙氏数学认识序数1-5 教案及教学反思1、中班蒙氏数学认识序数1-5 教案及教学反思 　　活动目标： 　　1、认识序数1——5，初步感知序数。 　　2、初步感知序数的顺序性。