六年级第一学期教学参考资料

六年级第一学期教学参考资料第一单元 祖国颂歌主题构思本单元以人文主题“祖国颂歌”构建内容，旨在加强学科教学中的德育，在学生刚入中学时有个良好的开端，以及在国庆节前能因势利导进行爱国主义教育。教材中

六年级第一学期教学参考资料 第一单元祖国颂歌 主题构思 本单元以人文主题“祖国颂歌”构建内容，旨在加强学科教学中的德育， 在学生刚入中学时有个良好的开端，以及在国庆节前能因势利导进行爱国主 义教育。教材中所选的作品都围绕这一主题，但在实际教学中，不要把音乐 课作为政治课，而要把思想教育有机地渗透在音乐活动中。在多种形式的音 乐活动中，让学生对音乐作品中的文化内涵有初步的了解。每个教学环节都 要从音乐本身特点上进行剖析。 作品涵盖下列几个方面： 1．属于不同体裁的作品(如声乐，器乐)。 2，属于不同时期的作品。 3．属于不同风格的作品(如舞蹈性的、抒情性的)。 这些作品从不同角度反映了中华儿女对祖国诚挚的爱心，说明优秀的音 乐作品总是与时代步伐相一致，同时能反映人民的心声。 教学目标 一、巩固在小学的音乐学习中所巳具有的良好习惯，具有参与音乐活动的 兴趣。 二、通过对《红旗颂》、《在灿烂阳光下》、《爱我中华》等作品的学 习，体会到音乐能反映人的情感，音乐作品是时代的产物； 三、在欣赏《红旗颂》《在灿烂阳光下》等作品的过程中主动体验音乐， 理解歌、乐曲的主题内容及音乐特征，把握作品风格，感受节奏等要素在作 品中的变化；感受音乐作品中的恢宏气势，体验其深沉的情感，从而激发起 民族自豪感与爱国情怀。 四、能用连贯及跳跃的声音歌唱《爱我中华》；能用课堂乐器较好地吹奏 《颂祖国》。 五、通过快板说唱、律动创作、配乐朗诵等实践活动，感受节奏等要素在