农村中学调查报告(精选4篇)

农村中学调查报告（精选 4 篇）农村中学 篇 1一、调查目的目前农村学校中对词汇教学不够重视，词汇教学观念陈旧，教学模式单一。主要采用传统的英语词汇教学：理解词汇，分析词性，展示例句，拓展词组，模仿背