《过新年》教学随笔

《过新年》教学随笔 　　我带着“怎样能使学生在班内上得轻松自在呢？”这个问题走进二（1）班。歌词按照节奏会读之后，刚一翻开录音机听范唱，一个孩子听到音乐后就脱口而出：“开始唱戏了！”随后使劲地在“咚咚