观潮教案材料

观潮教案材料观潮教案有关材料　▲教材分析：　这是一篇十分优美的写景的文章，描写了被成为“天下奇观”的钱塘江大潮。文章分为四个自然段，先总写，然后从“潮来前、潮来时、潮来后”三个方面具体刻画了钱

观潮教案材料 观潮教案有关材料 ▲教材分析： 这是一篇十分优美的写景的文章，描写了被成为“天下 奇观”的钱塘江大潮。文章分为四个自然段，先总写，然后 从“潮来前、潮来时、潮来后”三个方面具体刻画了钱塘潮 的雄伟壮观，有声有色，有景色的正面描写，也有观潮人的 侧面烘托，是很好的进行朗读训练的文章，同时，也是进行 写景类文章写作训练的典范。 ▲设计理念：建构主义学习理论强调以学生为中心， 在整个教学过程中由教师起组织者、指导者、帮助者和促进 者的作用，利用情境、协作、会话等学习环境要素充分发挥 学生的主动性、积极性和首创精神，最终达到使学生有效地 实现对当前所学知识的意义构建的目的。基于此认识，我创 设了“为钱江潮制作音乐风光解说片”的'学习环境和探究主 题，促使学生积极地研究课文，理解、收集、整理、运用有 效信息，最终达成问题解决。 ▲教学目标：