按物体大小分类教案

按物体大小分类教案按物体大小分类教案1设计背景1因本班很多孩子对数还没有更深的概念，为激发孩子的兴趣，学习用标记、表格、数字等记录自己的分类、计数结果，培养幼儿归纳、计数、记录的能力而设计的活动。活动