部编人教语文初中九年级上册的《阅读13诗词三首行路难其一》学习教案8

日期2018-9-20学科课型课时1课题行路难（其一）1．频频朗诵诗歌，掌握诗意，体悟感情；背默诗歌。教课目标2．品尝诗歌语言；学习诗人窘境中踊跃进步的人生态度。教课朗诵诗篇、认识诗意、领会诗情。