根据青少年的认知发展特点进行英语教学设计

根据青少年的认知发展特点进行英语教学设计  青少年学生时期处于认知发展的迅速上升时期。初中生认知过程中的各个基本因素得到了进一步的提高和完善使得初中生能更轻松、快捷、有效的完成各种认知任务。新的