谈小学高年级语文阅读教学的有效策略

谈小学高年级语文阅读教学的有效策略《新课程标准》对小学高年级语文阅读的重点要求是：能联系上下 文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，辨别词语的感情色彩， 体会其表达效果。在阅读中揣摩文章的表达顺序