幼儿园大班数学说课稿《认识时钟》

幼儿园大班数学说课稿《认识时钟》　　一、分析教材　　幼儿园数学是一门系统性、逻辑性很强的学科，有着自身的特点和规律，密切联系幼儿的生活，结合幼儿生活实际和知识经验来设计数学活动。时间无直观形象是较为抽