2024年《搭配中的学问》的评课稿

2024年《搭配中的学问》的评课稿《搭配中的学问》的评课稿1　　二年级王老师和高老师同课异构讲了数学广角的《搭配中的学问》。两位教师根据学生已有的知识和经验，经过自主探索和合作交流，解决有一定挑战性