一年级数学下册 数的顺序 大小比较 5教案 西师大版 教案

数的顺序 大小比较【教学目标】　　1.知道两个两位数比较大小时十位上大的那个数比较大，如果十位上的数相同，就比较个位上的数，能用数的大小比较方法解决简单的问题。　　2.培养学生的观察能力、比较能力、分