小学词句积累的方法

小学词句积累的方法庆阳山中心小学 张立军《小学语文教学心理学》提出：“背诵是积累知识、丰富语言材料的好方法。”小学生阅读最最重要的任务就是积累语言。因此，抓好“积累课文中优美词语、精彩句段”的学习，