2024班主任总结教育的故事

2024班主任总结教育的故事班主任：____教育是什么？作为一个班主任和语文老师，我侧重于语文学科，忽略了班主任的工作。现在看着这些即将毕业的孩子，我还是感到挺内疚的。我们多知道如何让孩子学会做人远远

2024班主任总结教育的故事 班主任：____ 教育是什么？作为一个班主任和语文老师，我侧重于语文学科， 忽略了班主任的工作。现在看着这些即将毕业的孩子，我还是感到挺 内疚的。我们多知道如何让孩子学会做人远远重要于成绩，可是总被 外界的环境所同化，变得看重成绩，变得目光短浅，甚至觉得心有余 而力不足。我带了两届学生，但是碰到的问题都是不一样的，所以每 一个孩子的教育都是一个独立的不同的个体，都要用心去剖析，而不 是像医生看病一样，拿一副药就能治愈这么简单。但是我们知道，班 级里的孩子总是跟班主任贴心些，因为班主任跟他们相处的时间多， 孩子跟班主任之间发生的故事也多。下面我想跟大家分享两个故事。 就拿我们班的杨浩建来说。这个学期要举行春游了，统计人数 时，发现杨浩建没有报名，当我跟她妈妈确认这件事时，她妈妈无奈 地向我诉说孩子的变化，从以前的乖巧懂事，到现在的孤僻易怒，从 以前的粘人到现在的撵人，深深地伤到她妈妈的心。从那次的谈话中 我才知道，浩健这个孩子的爸爸在他很小的时候因为公司逃税的原因 坐牢，就没有享受过一点的父爱，而前不久爸爸又在牢里赌博欠钱， 更增加了他对父亲的厌恶。并且因为怨恨他妈妈，当妈妈数落他的不 懂事时，他就冷嘲热讽地将：“你不要说我了，自己都嫁了这样的一 个老公。”从五年级开始在家里出现撒谎、玩电脑等行为。学习上不 断退步。 我现在才真正找到他变化的原因，为此我找他谈话，让他知道妈 妈的辛苦，妈妈的良苦用心，我不知道我的这番话，对他没有起到效 第1页共3页