教师师德师风自查自纠报告及整改措施

教师师德师风自查自纠报告及整改措施 结合师德师风“五比五看”学习活动，就自己的工作进行了自查，扬长避短，力求自我完善，自我发展。欢迎阅读本文，更多优质内容，欢迎关注 ___网。 一、自身存在的问题 在

教师师德师风自查自纠报告及整改措施 结合师德师风“五比五看”学习活动，就自己的工作进行了自查，扬 长避短，力求自我完善，自我发展。欢迎阅读本文，更多优质内容， 欢迎关注 ___网。 一、自身存在的问题 在师德师风学习活动中，我认真写好学习师德师风心得体会，坚持理 论联系实际的学风，做到学以致用，用理论指导自己工作。并认真对 照自己的言行，进行了深入的自查自纠，从根本上杜绝严重损害师德 师风的行为，树立起良好师表形象和教育形象。然而，在师德师风方 面仍然存在着缺陷和不足： 1.重教书，轻育人。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还 要育好人。作为语文老师，我醉心于提高学生的语文成绩的提高，满 足于学生语文方面的进步。平时与学生的分析讲解较多，但与学生的 谈心少了，对学生的家庭思想等情况忽视了不少。对学生中出现的诸 多不良现象，我也甚至有力不从心的感觉。 2.教育事业不够坚定，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松 懈思想。在教学实践中不能放手地开展工作。 3.加强树立终身学习的观念，可持续发展的潜力还不够。 4.进一步加强自身的道德修养，即自身的素质建设。 二、整改措施 对照中小学教师职业道德规范、树立良好的师德师风和加强学校常规 管理的要求，特为自己拟定以下整改措施： 1.教育思想方面