关于读后感写作指导的教学设计模板

关于读后感写作指导的教学设计模板 　　1．熟悉读后感的一般写作思路和方法。 　　2．学会提炼和表述感点，能围绕感点展开较为充分的论证。 　　【教学重点和难点】 　　学会提炼和表述感点，做到“引”有针对

关于读后感写作指导的教学设计模板 1．熟悉读后感的一般写作思路和方法。 2．学会提炼和表述感点，能围绕感点展开较为充分的论证。 【教学重点和难点】 学会提炼和表述感点，做到“引”有针对性，“联”有侧重 点。 1课时 1最近我们班弥漫着一股浓郁的读书气氛，班级图书角里已经 有近百本书了。“不动笔墨不读书”，你平时读书会做些什么？ 2读完一篇文章，一本书，我们多多少少会有自己的感悟，谁 来说说自己最近的读书感悟？ 3指名说 4把你们所想的写下来，组合成一篇有内涵的文章，这就是 “读后感。” 1、出示幻灯片（什么是读后感） 读后感是的一种形式，是读了一本书、一篇文章、或一句名言 后，把具体感受和得到的启示写成的文章。写读后感可以深化对文 本的理解。 2、怎样写好读后感呢？我们今天就来学学方法。 1、一般读完一篇文章，哪些方面能引发你的感触？（中心思 想，主人公的经历、情节） 2、这些打动你，吸引你的地方就是能触发你感受的感点。（板 书感点） 3、老师这有一个，出示《小马过河》，生自由读，说说你受到 的启示。