中学教学案例：以河流地貌研究为主要内容，培养学生的探究意识和科学素养

中学教学案例：以河流地貌研究为主要内容，培养学生的探究意识和科学素养一、教学目标本次教学的目标是希望学生能够通过深入研究河流地貌这一课题，掌握地貌的形成原因和演化过程，并学习到科学探究的方法和技巧。同