幼儿园大班数学课教案《5以内数的口头加减法》课程设计

幼儿园大班数学课教案《5以内数的口头加减法》教学设计活动目标1．能用表象进行5以内数的加减运算，并能用语言表达运算过程。2．发展表象思维。3．了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。