加法基础的大班数学教案

加法基础的大班数学教课设计、初步理解加法算式的意义，认识符号“+”、“=”。、能算出算式的答案并正确读出算式。、培育幼儿互相合作，有序操作的优秀操作习惯。、提升数数的兴趣和踊跃思想的能力。、让学生能够