中班科学教案《沉与浮》(集合1)

中班科学教案《沉与浮》(集合10篇) 一、设计思路  大班上学期的幼儿已具备了某些物体（如石头、雪花片等）在水中沉浮的阅历，所以假如活动设计仅仅停留在让幼儿了解，观看各种物体在水中的沉出