四年级语文《口语交际习作八》教案教学设计

四年级语文《口语交际习作八》教案教学设计 四年级语文《口语交际习作八》教案教学设计 　　一、整体理解 　　口语交际的话题是“我们的奇思妙想”。学生可以根据已经了解到的有关科技知识，展开想象的翅膀，畅谈