三年级语文教案《夸父逐日》

三年级语文教案《夸父逐日》 三年级语文教案《夸父逐日》2篇 作为一位不辞辛劳的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写呢？以下是小编整理的三

三年级语文教案《夸父逐日》 三年级语文教案《夸父逐日》2篇 作为一位不辞辛劳的人民教师，通常会被要求编写教案， 教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么 写呢？以下是小编整理的三年级语文教案《夸父逐日》，欢 迎阅读，希望大家能够喜欢。 三年级语文教案《夸父逐日》1 一、揭示课题 1、同学们，你们一定很喜欢听故事吧?今天老师和大家 一起去学一个神话故事，故事的主人公叫——夸父(师板书) 2、指名读，正音。 3、你对夸父有什么了解呢?你是怎么知道的? 4、揭题：夸父追日。