有关小学校本培训评价

有关小学校本培训评价 小学校本培训评价1　__学年第二学期，处依据__市第二十二中学《教师学科素养提升行动计划实施细则》，围绕《教师专业技能训练“四个一”活动实施细则》落实常规工作，在上级教育部门指

有关小学校本培训评价 小学校本培训评价1 __学年第二学期，处依据__市第二十二中学《教师学科素养提升行 动计划实施细则》，围绕《教师专业技能训练“四个一”活动实施细则》 落实常规工作，在上级教育部门指导下，多渠道加强师资培训，开展精 细化教学管理，重视专业化教学引领、课题化校本教研，多样化教学特 色、规划化培训引领，取得了必须成效，现回顾 一、领导重视，保障得力 我校专门成立了校本培训工作领导小组，健全组织，落实职责。由 校长任组长，教学副校长任副组长，主管校本培训工作，具体工作由教 务处(教研室)负责实施，制订计划，设计活动，辅导教学研究，扎实工 作。学校领导身体力行，进取参加各种校本培训活动，还带头承担课题 研究项目，主持、组织并参与具体的教育科研实践研究。比如校领导中 先后有《数化学校构建》、《自助式课后学习网络的构建——以__级高 一学生为例》，有多篇论文在《中国教育报》、《实验教学与仪器》等 国家级核心刊物上发表，并多次在教职工会议上给教职工作业务培训。 上学期，学校不断加大对校本培训经费投入力度，组织教师外出参 观、学习、培训;邀请教师教育院娄沂、卢尚建等专家到校听课指导;购