小学初任教师激发学生学习动机教学策略的研究

小学初任教师激发学生学习动机教学策略的研究随着现代教育理念的不断发展,小学教育开始注重学生个体差异和特点,注重激发学生学习动机,探索出针对小学生的教学策略。本文从小学初任教师的角度出发,探讨如何激发学

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