浅议情境教学在小学数学算用结合中应用的策略论文

浅议情境教学在小学数学算用结合中应用的策略论文 摘要：“算”与“用”结合教学，是新课改的一个热门话题。教师在小学数学课堂中，常常把情境教学当作“算用结合”的最佳作用点。本文从情境教学的特点、使用