高中地理 第三章 旅游规划 第三节 旅游规划教学设计（含解析）湘教版课程选修3-湘教版课程高二选修3地理教学设计

第三节 旅游规划　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　旅游规划的目标—————— 情景导入先思考 ———————在湖光山色的低山丘陵地区，常在小山冈的脊线上或山麓湖边修建宝塔，用挺立的塔的形象突破

第三节 旅游规划 旅游规划的目标 —————— 情景导入先思考 ——————— 在湖光山色的低山丘陵地区，常在小山冈的脊线上或山麓湖 边修建宝塔，用挺立的塔的形象突破地貌平缓的曲线，从而使塔 成为景观中重要的构景，右图为大理三塔。 思考探究：大理三塔体现了旅游景区规划的什么目标？ 提示：保护和营造旅游资源的个性。 —————— 基础知识要记牢 ——————— 1．确保旅游资源的持续利用 (1)严格保护旅游资源。 (2)旅游资源需要足够的生存空间。 2．保护和营造旅游资源的个性 旅游资源的个性，是其魅力长存的关键所在，必须使旅游资源的个性和景区的总体形象 相适应。要进行旅游区域规划时要做好下面工作： (1)研究旅游区的历史文化格局。 (2)设计保护民族特色和地方特色的可行性方案。 (3)营建高雅的旅游环境。 1