某小学教师综合量化评估方案

某小学教师综合量化评价方案为全面贯彻落实县教体局关于教师评价的文件精神，规范我镇学 校管理，完善评价机制，充分调动教师积极性，鼓励教师积极开展 教学研究，总结教育教学经验，提高教学质量，现就我镇教师综

某小学教师综合量化评价方案 为全面贯彻落实县教体局关于教师评价的文件精神，规范我镇学 校管理，完 善评价机制，充分调动教师积极性，鼓励教师积极开展 教学研究，总结教育教学 经验，提高教学质量，现就我镇教师综合 量化评价工作提出本指导意见。 评估方案分为职业道德、考勤、工作态度、基础工作量、班级管 理、教学常 规、教学质量、教师专业发展八项，总分分。 900 这些项目有的采用全镇通用公式进行核算，有的项目需要学校根 据实际情况 制定切实可行的操作办法。具体项目有备注。 职业道德。分 40 1 师德培训分，考勤分，各种培训资料和记录分。 .1037 2 .民主测评分能自觉爱国、守法、敬业、关爱学生、教书育人、 为人师 20 表、终身学习。 其中领导评价占老师评价占家长评价占学生评价 占如果 40%,30%,15%,15% o 确实无法操作，可以把家长和学生的评价分数加到老 师的评价分数里。 3 .老师给自己打了 分。 10 本项教学事故、安全事故、违反职业道德等不良影响将被一票否决, 教师本学期 无资格首次评优。 第二，工作考勤。分 60 .全学期旷工超过一周或事假超过天，将被一票否决，不具备本 115 分、分。 3 ⑵参加市以上、县、镇的演讲比赛（基本功、公开课），并获奖。分 数如下：