高考文言文阅读仿真训练：《明史纪事本末-江陵柄政》（附答案解析与译文）

高考文言文阅读仿真训练：《明史纪事本末•江陵柄政》（附答案解析与译文）阅读下面的文言文，完成下列小题。三月甲寅，张居正乞归治葬，神宗许之。辞朝，上召见于平台，劳谕之日： “朕不能舍先生，恐重伤先生怀，

高考文言文阅读仿真训练：《明史纪事本末•江陵柄政》 （附答案解析与译文） 阅读下面的文言文，完成下列小题。 三月甲寅，张居正乞归治葬，神宗许之。辞朝，上召见于平台，劳谕之日：“朕不能 舍先生，恐重伤先生怀，是以忍而允所请。虽然，国事至重，朕将焉依！”居正奏言： “皇上大婚之后，宜搏节爱养，留心万几。”因伏地而哭。上亦为之 •• 哽咽堕泪，日：“先生虽行，国事尚宜留心。”乃赐银印，日“帝於忠良”，令得密封言 事。进辞两宫，各赐贝尽金，慰谕有加。 庚辰辽东再奏大捷上归功张居正使使驰谕俾定爵赏以闻召趣还朝居正以母老俟秋上 ZSZW\ZWW\/W\Z>r\ZWWWWWWWW\Z*>*>ZSZWW>ZW'*ZXZV\Z\ZW\ZW\ZV\ZXZW\Z\Z\ 道命锦衣归驰趣之六月乙未，张居正还朝，上召见于文华西室。问沿途 > 所见，稼稿何如？民生何如？边事何如？居正对甚悉。上大悦，赐休沐十日。十•• 二月，命纂《宗藩要例书》，颁示诸王。先是，世宗朝公族繁盛，国用困竭，以故礼官所 裁宗藩条例多刻意抑损。至是，居正等念诸藩裁削、非天子亲亲意，乃略举事例未当者十 一条，请敕礼官集议，著为令。诸藩于是感激亲上，而厚薄亲疏有体矣，又不至重困民财。 十年二月丁酉，大学士张居正上言：“安民之道，在察其疾苦，今尚有一事•• 为民害者，带征税粮也。夫百姓财力有限，一岁之入，仅足供一岁。不幸岁歉，目前尚 不能办，岂复有余力更完累岁积逋乎！有司避责，往往将今年所征抵完旧逋。即今岁所 欠，又为将来带征矣。况征输额绪繁多，年分淆杂，小民竭脂膏，胥吏饱溪壑。甚者， 不肖有司因而渔猎。夫与其峻【注】民以实奸贪之囊，孰若尽蠲以施旷荡之恩。乞谕户 部，核万历七年以前积负，悉行蠲免。将见年正额，责令尽宽。在百姓易力、，在有司 易征，是官民两利也。“上从之，诏下，中外大 •• 悦。 （节选自《明史纪事本末•江陵柄政》） 【注】剥削。 M： 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（） 10. 庚辰/辽东再奏大捷/上归功张居正/使使驰谕/俾定爵赏以闻/召趣还朝居正/以母 A. 老/俟秋上道/命锦衣归驰趣之 庚辰/辽东再奏大捷/上归功张居正/使使驰谕/俾定爵赏以闻/召趣还朝/居正以母 B. 老/俟秋上道/命锦衣归驰趣之 庚辰/辽东再奏大捷上/归功张居正/使使驰谕/俾定爵赏以闻/召趣还朝/居正以母 C. 老/俟秋上道命锦衣归/驰趣之 庚辰/辽东再奏大捷上/归功张居正/使使驰谕/俾定爵赏以闻/召趣还朝居正/以母 D. 老/俟秋上道/命锦衣归驰趣之 11 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 . （） 万几，指帝王常处理的纷繁的政务；泛指执政者处理的各种政务。 A. B. “稼木啬”，“稼”指收获谷物，“稽”指种植庄稼，后来泛指农业生产劳动。