帮助学生塑造良好的性格

帮助学生塑造良好的性格我班学生仝蒙蒙,学习成绩不好,性格比较偏激,脾气暴躁,在初二时,偶尔遇到情绪不佳,未经请假就不上自习。有时还和任课老师顶撞,甚至不喜欢那个老师就不上那一门课。刚上初三时,他上课想

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